Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Начальная школа - детский
сад сельского поселения Верхний Акбаш» Терского муниципального района КабардиноБалкарской Республики

Согласовано
на заседании Управляющего
совета МКОУ «НШДС с.п.В-Акбаш»
протокол от 30.08.2023г. № 1

Утверждено
приказом № 50 МКОУ «НШДС с.п. В-Акбаш»
от «31» августа 2023 г.
Директор__________М.М.Балкарова

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде

1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее по тексту –
Положение):
устанавливает назначение и составные элементы электронной информационнообразовательной среды (далее - ЭИОС) муниципального казѐнного общеобразовательного
учреждения «Начальная школа - детский сад сельского поселения Верхний Акбаш» Терского
муниципального района Кабардино-Балкарской (далее по тексту – Образовательная организация,
школа).;
устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы;
регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб- сервисам ЭИОС школы;
определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы. 1.2.Положение
разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
ст.30;
Федеральным законом
от
27.07.2006 No149-ФЗ «Об
информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональныхданных»;
Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 N1802 «Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации,
а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов
Правительства Российской Федерации»;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017. No816
«Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ»;
Федеральными государственными образовательными стандартами НОО
Уставом школы;
Локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и обеспечение
образовательного процесса.

1.3. Электронная информационно - образовательная среда школы (ЭИОС)
- информационно- образовательное пространство, системно- организованная совокупность
информационного, технического и учебно – методического обеспечения, представленного в
электронной форме и включающего в себя электронные информационные ресурсы, электронные
образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных
технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в соответствии с
требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования,
организация образовательной деятельности Образовательной организации и обеспечение доступа
обучающихся и педагогических работников к информационно- образовательным ресурсам ЭИОС.
2. Цель и задачи:
2.1. Целью формирования ЭИОС школы является информационное и методическое
обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
создание на основе современных информационных технологий единого образовательного и
коммуникативного пространства;
обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории образовательной
организации, так и вне его к электронным образовательным ресурсам, указанным рабочих
программах;
фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и
результатов освоения основной образовательной программы;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых
предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ
обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного
процесса;
создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного
процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронногопосредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
доступность и открытость;
комплексность построения;
ориентированность на пользователя;
системность;
интегративность и многофункциональность.

3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему законодательству
Российской Федерации;
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается
соответствующими средствами информационно- коммуникационных технологий и квалификацией
работников, ееиспользующих и поддерживающих (далее - пользователи):
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с порядком
доступа к отдельным элементам ЭИОС;
работники (педагогические работники, административно
управленческий и учебно- вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с
компьютером, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров
соответствующей направленности с целью приобретения и развития компетенций, необходимых для
работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими локальными
актами Образовательной организации;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов),входящих в ее состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей в
порядке, установленном соответствующими локальными нормативными актами.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации любого
вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической), а также
возможность доступа к различным источникам информации и возможность организации удалѐнного
взаимодействия пользователей.
3.7. ЭИОС обеспечивает доступ (удалѐнный доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых
определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению в
соответствии с утверждѐнными регламентами.
3.8. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 60% обучающихся в школе.
4.
Структура ЭИОС
Основными компонентами ЭИОС школы являются:официальный
сайт ;
Электронный журнал; https://school.07.edu.o7.com/auth/login-page
Каталог цифрового образовательного контента ЦОК (educont.ru);ФГИС «Моя
школа» https://myschool.edu.ru
ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr СФЕРУМ
https://sferum.ru
Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/konstruktor-rabochihprogramm/
СБИС https://www.kontur-extern.ru/

Система сбора отчетов «Мониторинг образования» https://cposo.ru/
Е-услуги. Образование.
https://eservices.asurso.ru/Web/Content/help/index.html?reception_campaigns_add.htm
РДДМ «Движение первых» https://рдш.рф/
ОрлятяРоссииh t t p s : / / o r l y a t a r u s s i a . r u /
Работа в России https://trudvsem.ru/
ГИВЦ Минпросвещение России. https://cabinet.miccedu.ru/
Система
мониторинга
деятельности
образовательной
организации
иные компоненты, необходимые для организации учебного процессавзаимодействия
элементов ЭИОС. https://sas.ficto.ru/login

5. Требования к функционированию ЭИОС
5.1. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования информационных
систем, соблюдения конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации права на
доступ к информации настоящим Положением устанавливаются следующие требования:
требования по разграничению доступа;
требования по защите персональных данных пользователей; требования по
защите информации;
требования к локальной сети школы;
технические требования по обеспечению доступа пользователям школы;требования по
обеспечению подключения веб-сервисов;
требования к пользователям ЭИОС школы.
Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС школы
определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя, которые задаются
для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или подключения
пользователя и/или элемента к ЭИОС.
5.3. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности школы, а
уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя) исходя из статуса
пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и
т.п.).
5.4. Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение регистрации
пользователей через формирование каждому индивидуального логина и пароля.
5.5. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных
пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС школы.
5.6. Требования по защите информации, находящейся на серверах: обработка, хранение
учебно-методической, отчетной и прочей информации, введенной
в
базу и
системы
ЭИОС
школы, производится
на серверах,

обеспечивающих одновременную работу не менее 50% от общего числа пользователей.
5.7. Требования к локальной сети
Все компьютеры должны быть объединены локальную вычислительную сеть и иметь
неограниченный выход в сеть «Интернет» и доступ к электронным библиотечным системам, ЭИР и
ЭОР.
5.8. Технические требования по обеспечению доступа пользователям. Подключение к сети
«Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в
ЭИОС всем пользователям.
Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия подключения должно
быть не менее 75%.
Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС. 5.9.Требования по
обеспечению подключения веб-сервисов.
Подключение вебсервисов в состав ЭИОС школы должно иметь модульную структуру.
5.10. Требования к пользователям ЭИОС.
Пользователи ЭИОС должны иметь соответствующую подготовку по работе с элементами
ЭИОС:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет технологиями
(электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет технологиями,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития профессиональных компетенций, необходимых для
работы в ЭИОС.
сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС, должны удовлетворять требованиям
к кадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
5.11. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС осуществляется системным администратором.

6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС

6.1. ЭИОС школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем, ЭОР,
указанным в рабочих программах.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте
Образовательной организации в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе
«Образование»
6.2.Доступ к персонализированной части ЭИОС, включающей вебсервисы и портал
электронного сопровождения образовательных программ, предоставляется всем пользователям
Образовательной организации через процесс авторизации в личном кабинете с использованием
личных учетныхданных. Перед тем как приступить к работе в ЭИОС пользователь обязан

ознакомиться и принять условия соглашения. Регистрация и/или удаление обучающихся в базе ЭИОС
осуществляется на основании данных приказов о зачислении и отчислении из Образовательной
организации.
6.3.Личная учетная запись пользователя Образовательной организациисодержит:
логин;
адрес электронной почты;
пароль - генерируется автоматически с учетом требований настоящегоПоложения.
6.4. Единая личная учетная запись:
отправляется в форме сообщения - уведомления автоматически на созданный адрес
электронной почты пользователя школы;
обеспечивает пользователю школы бесперебойный доступ к личной почте и к
персонализированной части ЭИОС школы;
обеспечивает восстановление пароля через адрес электронной почты –не подлежит хранению
и учету, т.к. по обращению пользователя может быть изменена, заблокирована и/или восстановлена.
Регистрация и/или удаление сотрудников Образовательной организации осуществляется системным
администратором.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных
ресурсов в ЭИОС
Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим получение к
ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием на ЭИОС, из которой эти
материалы извлечены.
Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС, обязуются:
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;
немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с первичным
или измененным пользователем паролем целью временного блокирования доступа в систему от
своего имени.
Пользователи несут ответственность за:
несанкционированное использование регистрационной информации других пользователей, в
частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС школы и осуществление
различных операций от имени другого пользователя;
умышленное использование программных средств (вирусов, и/или самовоспроизводящегося
кода),
позволяющих
осуществлять
несанкционированное проникновение в ЭИОС с целью модификации информации, кражи паролей,
угадывания паролей и другихнесанкционированных действий.
8. Заключительные положения
Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе структурных
подразделений Образовательной организации и утверждаются приказом директора.